Dalla teoria alla pratica: questa è la mission che ha condotto i ragazzi dell’I.I.S.S. “M. Del Giudice” di Rodi Garganico, seguiti dalle professoresse Filomena Coppolecchia e Lucia Piemontese, a svolgere il I.I.S.S. “M. Del Giudice” di Rodi Garganico – progetto “Learning in progress” – “Programma di analisi e progettazione del Brand Positioning”, iniziativa rientrante nell’ambito delle attività annuali di Alternanza Scuola-Lavoro, . Dal 20 Maggio al 3 Giugno 2019 i ragazzi parteciperanno in gruppo a un percorso suddiviso in sei specifiche fasi da svolgere, che hanno il fine di approfondire i concetti di analisi, di comunicazione, di problem solving e imparare a fare squadra.
Durante la prima settimana svolgeranno attività finalizzate all’analisi del mercato di riferimento nei seguenti modi:
Analisi sito mobile: un benchmark da svolgere che mira a diventare il punto di riferimento per valutare azioni e risultati, tramite un confronto con le aziende che si ritengono più autorevoli nello stesso mercato. Verrà proposta un’analisi dei siti mobile dei competitor in ogni loro aspetto, dalla presentazione dei contenuti, alla loro qualità e quantità, colori, font, navigabilità, posizionamento, ecc…
Analisi con proposta dei colori dell’immagine coordinata: l’immagine coordinata rappresenta la coerenza di una azienda che, attraverso un sapiente utilizzo di linee, forme, caratteri e colori, avvolge in un’unica identità visiva tutti i prodotti e le strategie messe in campo per rafforzare la propria immagine, presentare al pubblico il proprio marchio, essere maggiormente riconoscibile e consolidare il rapporto di fiducia e solidità con i propri clienti.
Instagram; Facebook: analisi e proposte del piano editoriale: analisi delle pagine social (principalmente FB e IG) dei competitor in ogni loro aspetto, dalla presentazione dei contenuti, alla loro qualità e quantità, follower, interazioni, ecc…
Durante la seconda settimana svolgeranno attività finalizzate a proporre prodotti spendibili nell’ambito della comunicazione di brand:
Proposta per Catalogo “Viaggi d’istruzione”: analisi dei cataloghi degli istituti comprensivi dei competitor dal punto di vista grafico, contenutistico (quali proposte presentano), qualitativo (cosa offrono), innovativo (peculiarità e particolarità), ecc…
Proposta per offerte Estate INPSieme: analisi specifica delle proposte dei principali concorrenti che trattano il Bando Estate INPSieme (quali sono le destinazioni proposte, turni, prezzi, offerte, servizi, extra, ecc)
Proposte per offerta Corsi di lingua: analisi specifica delle proposte dei principali concorrenti che trattano l’offerta di Corsi di Lingua (quali sono le destinazioni proposte, turni, prezzi, offerte, servizi, extra, ecc).
